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致中和，天地位焉，萬物育焉

「位育」之名，源出儒家經典《中庸》：「致中和，天地位焉，萬物育焉。」 「位」者，各得其所、各安其位；「育」者，因材而長、順性而成。古聖以「位育」二字，揭示教育最深遠的理想——尊重每一個生命的獨特，使其在恰當的位置上充分生長。 「聯合」者，則承載現代教育的協同精神——集家庭、學校、師者、學子四方之力，共育英才。我們相信，教育從來不是一個人的修行，而是一場眾人攜手的長旅。